يعتمد الإطار الجزائري للشهادات على هذه المعايير لتقييم قدرات المتعلمين بشكل شامل.
المعارف
مجموعة من المعارف المعمقة المكتسبة من خلال الدراسة، الملاحظة، والخبرة. تمثل المعارف ما نعرفه نظريًا في مجال معين.
المهارات
نابعة من الخبرة، تتعلق بالقدرة على تنفيذ كفاءات عملية في سياق محدد. تمثل ما نجيد القيام به بشكل ملموس.
السلوكيات
قدرة تأملية، علائقية، سلوكية واجتماعية للفرد في مواجهة المواقف المهنية. تمثل الموقف المهني والصفات الشخصية.
التواصل
القدرة على تبادل المعلومات والأفكار بفعالية من خلال وسائل متنوعة، بما في ذلك التحدث، الكتابة، والإشارات غير اللفظية. أساسية للتعاون.
الاستقلالية والمسؤولية
يصف هذا الفئة درجة الاستقلالية و المسؤولية التي يمكن للشخص من خلالها إنجاز مهمة معينة، بما في ذلك اتخاذ القرارات وتحمل المسؤولية.